為了進一步加強學校與家庭的聯系及合作，更好地發揮全校學生家長助教興校的作用，促進學校內涵發展。使全體家委會委員成為溝通“學校、家庭、社會”信息的渠道，建立“互信、協作、理解”的橋梁，讓家長委員會成員參與學校管理，讓家長了解學校的主要工作，以便共建和諧校園，促進學校教育事業的發展和學生素質的全面提高。更為全力推進“雙減”背景下學校各項工作，構建家校聯動，進一步形成合力育人的教育模式。

      3月2日(周三)上午9點鐘，合肥一六八新橋學校家委會會議在行政樓四樓舉行。學校校級家委會全體委員、德育處、校長室參加會議。

    因為緣分，我們有了共同的名字——新橋人，因為緣分，我們有了共同的責任——校級家委會成員。輕松愉悅的交流，不僅拉進了彼此間的距離，更為構建強的校家委會團隊打下了堅實的基礎。積極配合，落實“雙減”，為孩子的成長助力。

      張希望副校長強調，作為家委會成員，在家校溝通中發揮正面的引導作用，同心合力，才能為孩子的健康成長護航、在“雙減”背景下，為了讓家委會對學校工作有進一步的了解，從而更好地促進學校的發展。張希望首先帶領全體家委會成員回顧了2022年春季學期學校的重點工作以及取得的優異成績。過去一學期，學校在教好學科知識基礎上，以樹德立人、五育并舉為發展方向。始終堅守教育初心，家校協同，五育并舉，打造百姓身邊的好學校。

    最后合肥一六八新橋學校董永輝校長指出，“雙減”是為了減輕孩子過重的學業負擔，而不是減輕學習的積極性。做好家校溝通的渠道，學生電子產品的使用時間同家長交流。同時也特別強調，當前孩子的成長需要的不是“分數”，而是陪伴。在固定的時間陪孩子做喜歡的事情、在孩子感到迷茫的時候給予關注和溫暖……在孩子逐漸成人的路途中用心參與，提供最真實的陪伴。